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6.6 平均数(2)ppt精品课件

1、,平均数(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数据的表示和分析,课堂练习,6,1,科技馆,情境导入,返回,估一估前5天平均每天大约售票多少张。,星期六售出门票1700张,星期日售出门票1460 张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?,下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。,探究新知,返回,下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。,估一估前5天平均每天大约售票多少张。,700+600+900+1000+1300=4500(张),答:前5天平均每天大约售票900张。,45005=900(张),返回,星期六售出门票1700张,星期日售出门票1460 张。这个星期售票张

2、数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?,(700+640+910+990+1300)5=908(张),1100908,答:这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,增加了。,下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。,1700,1460,(700+640+910+990+1300+1700+1460)7=1100(张),返回,小熊冷饮店又该进冰糕了,小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。,本周我进多少冰糕合适呢?,返回,小熊冷饮店又该进冰糕了,小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。,每周都在增加,第四周还可以再增加1箱。,按平均数进货比较保险。,返回,1.下面是5位同学为灾区小朋友捐

3、书的情况。,平均每人捐了几本书?,(8 + 6 + 9 + 8+14)5 =455 =9(本) 答:平均每人捐了9本书。,课堂练习,返回,2.用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米?,12厘米,6厘米,10厘米,4厘米,(12 + 6+ 10 + 4)4 =324 =8(厘米) 答:这四个杯子水面的平均高度是8厘米。,返回,150米,200米,160米,300米,小丽从家到学校步行需要9分钟,她平均每分钟走多少米?,3.,返回,150米,200米,160米,300米,(150 + 200 +160 + 300)9 =8109 =90(米) 答:她平

4、均每分钟走90米。,3.,返回,4.王叔叔每天沿着环形跑道跑步,并且记录了跑步的路程。,如果王叔叔第5天没有跑步,那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化?算一算。,返回,前四天:,(5+6+5+4)4=5(千米),前五天:,(5+6+5+4)5=4(千米),45,变少了。,4.王叔叔每天沿着环形跑道跑步,并且记录了跑步的路程。,返回,1.平均数和原来那些数相比,处在中间的位置,比最大的数要小,比最小的数要大。 2.求平均数的方法:,(1)先求出 总数,(2)再求平均数,总数份数=平均数,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,返回,课本: 第92页第4题,返回,课后作业,