1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年陕西省西安市长安区第一中学高二上学期期末考试历史（文）试题历 史（文）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)评卷人得分一、单选题1下列春秋战国时期的观点中，
2、哪一种观点所代表的学派持有进步的历史观（ ）A“夫圣人之治国，不视人之为吾善也，而用其不得为非也。”B“之死而致死之，不仁，而不可为也；之死而致生之，不智，而不可为也。”C“方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可；因是因非，因非因是。”D“天下之害孰为大？曰：若大国之攻小国也，大家之乱小家也。”2以下皇帝的称呼中，用来记录年代更迭的是（ ）A秦始皇B汉文帝C宋太祖D康熙帝3历史学者阎步克认为：以九品论人，盖源于汉末士林的名士品评之风。由于名士在汉末的重大影响，在士林舆论中得到好评者，朝廷州郡便争相辟举、唯恐不及。此材料主要反映了（ ）A士林舆论在官员选拔中起决定性作用B品评官在官员选举中起
3、了决定性作用C民间评价影响政府对官员的行政性评价D士林评价在官员选举中的作用大于政府评价4宋人诗云：“小麦青青大麦黄，原头日出天色凉。妇姑相呼有忙事，舍后煮茧门前香。缫车嘈嘈似风雨，茧厚丝长无断缕。今年那暇织绢着，明日西门卖丝去。”诗中反映了（ ）A宋代农业生产规模的日益庞大B封建时代手工产品质量低下C宋代农户经营方式的日益多样D宋代普通农民家庭生活闲适5洪武十五年十一月，“上欲仿宋制置殿阁大学士以备顾问，乃以礼部尚书刘仲质为华盖殿大学士，翰林学士宋讷为文渊阁大学士，检讨吴伯宗为武英殿大学士，典籍吴沈为东阁大学士。又置文华殿大学士，征耆儒鲍恂、余诠等为之，辅导太子。”这些大学士的品级很低，秩皆
4、正五品。这种变化最能反映（ ）A大学士在朝廷中能发挥的作用有限B皇权强化需要政治制度革新C宰相制度的重要性D明朝时君主专制制度的日渐腐朽.6近年来，“穿越”成为文学、影视艺术创作的热门题材。如果让王守仁穿越时空与朱熹对话，他们可能达成共识的一项应该是（ ）A心外无物，心外无理B知和行都产生于心C善性为人心所固有D只有探究万物，才能得到“其中的天理”7王夫之说：“天之使人必有君也，莫之为而为之。故其始也，各推其德之长人、功之及人者而奉之，因而尤有所推以为天子。人非不欲自贵，而必有奉以为尊，人之公也。”在此，王夫之（ ）A主张君主应该由民众理性选择B明确提出了主权在民学说C阐释了朴素唯物主义思想D
5、否定了董仲舒的君权神授理论8法国学者莱昂罗斑指出：“智者派的运动，是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。这些需要，是这样一个时代和这样一个国度的需要：在这个国度中，一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份，并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”材料表明（ ）A依靠雄辩的言辞就能在雅典取得政治地位B智者学派激发了雅典人参与政治的热情C雅典的公民政治促成了智者学派的产生D公民参与城邦事务是公民的权利和义务9在史学界，关于军机处成立的年份有不同的观点。认为其成立于1726年，1727年，1729年，1730年，1732年的学者均有其人，而且每种观点都有比较严谨的研究作为依托
6、。这应该说明了（ ）A军机处历经逐步演化才得成立B君主集权走向顶峰经历了波折C历史研究史料丰富难有统一结论D军机处设置过程具有机密性特点10英国人大卫兰德斯曾说：“工厂是一种新的监狱，而时钟则成为新的狱卒。”对作者观点理解最准确的是（ ）A工厂成为了犯罪频发的地方B机器生产异化了工人生活C批判垄断组织对个人的剥削D工厂模仿监狱的管理手段11康熙统治后期，米价持续上涨，特别是康熙五十二年风调雨顺，不仅“田禾大收，即芝麻、棉花皆得收获”，是丰收的大好年成，然米价仍居高不下。这一时期米价的非正常上涨原因最有可能是因为（ ）A国内政治发展趋势的影响B国内经济变化趋势的影响C对外贸易结果产生深刻影响D人
7、口出现急速增长12胡适说：“这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位，无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不敢公然对他表示轻视或戏侮的态度。那个名词就是科学直到民国八九年间梁启超先生发表他的欧游心影录，科学方才在中国文字里正式受了破产的宣告。”对材料解读正确的应该是（ ）A梁启超受到欧洲战后反现代化思潮的影响B新文化运动传播的科学与理性主义宣告破产C梁启超反对新文化运动D胡适认可梁启超的观点13“文明有善果，也有恶果，须要取那善果，避那恶果。欧美各国，善果被富人享尽，贫民反食恶果，总由少数人把持文明幸福，故此成不平等的世界。”这是孙中山发表于民报上的讲话，为此，他要突破欧美之恶
8、果的主张表现在（ ）A推翻清王朝统治，实现民族革命B推翻帝制，建立资产阶级共和国C节制资本，实现社会革命D平均分配土地，实现真正的均富14晚清至民国，中国在外抗强权和内求变革的过程中遇到重重阻力。为了改变这种状况，先进中国人针对“传统文化的习惯势力”和“在这种制度和文化统治下的民众的种种弱点”开出的药方是（ ）A“师夷长技以制夷”B“中学为体，西学为用”C“民族、民权、民生”D“民主”与“科学”151945年12月成立的中国纺织建设公司，董事长由国民政府经济部部长兼任，下属85家企业几乎囊括了纺织业的所有部门，享受着低息贷款、官价外汇、低价美棉等政策。1947年公司上交财政及税利达4378亿元
9、，占全国财政收入3.2，并将部分盈利充作军用。对该公司的经营评价正确的应该是（ ）A抑制了官僚资本日益膨胀的趋势B代表了第二次工业革命以来的历史趋势C有利于国民政府统治的日益巩固D对正常的市场竞争行为构成威胁161960年起，人民日报、红旗杂志等对欧洲各种共同体的正面报道逐渐增多，这表明中国开始调整对西欧的外交政策。其主要背景是（ ）A毛泽东同志三个世界理论的提出B资本主义国家间关系的变化C美苏两国间争霸格局的变化D社会主义国家间关系的变化17后汉书西域传有一段这样写道：“大秦国一名犁鞬，以在海西，亦云海西国。人俗力田作，多种树蚕桑。其王无有常人，皆简立贤者。国中灾异及风雨不时，辄废而更立，受
10、放者甘黜不怨。其人民皆长大平正，有类中国，故谓之大秦。”对这段话解读最可能有误的是（ ）A比较正确反映了罗马帝国的地理位置B比较正确描绘了帝国居民的生活方式C基本反映了两大帝国的政治差异D基本利用中国思想解读罗马政治18马克思和恩格斯指出：“只有在现实的世界中并使用现实的手段才能实现真正的解放；没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制；没有改良的农业就不能消灭农奴制，当人们还不能使自己的吃喝住穿在质与量方面得到充分供应的时候，人们就根本不能获得解放。”对材料理解正确的是（ ）A以现实为手段就能实现人的真正解放B蒸汽机和珍妮机消灭了奴隶制C人的解放符合唯物史观基本原理D把人的解放建立在消灭农奴
11、制基础上192018年12月29日，接受采访的英国国防大臣威廉姆森声称，“加拿大新西兰等传统殖民地国家期待我们领导”，“非洲各地国家期待我们提供道德、军事和全球领导”，对大英帝国的怀念溢于言表。英国成为“日不落帝国”应该是在（ ）A17世纪后半期B18世纪后半期C19世纪上半期D19世纪后半期20“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”；而达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。这说明二者的学说都（ ）成为了启蒙运动的指导思想 动摇了基督教神学的权威促进了人类的思想解放 反映了工业资产阶级的要求ABCD21托克
12、维尔在其旧制度与大革命中这样评论法国大革命：“革命的发生并不一定就是因为人们的处境越来越坏。被革命摧毁的政权已经大大好过它前面的那个，而且经验告诉我们，一个坏政府最危险的时刻也就是它开始改革的时刻。路易十六最轻微的专制都比路易十四的整个专制制度更让人无法忍受。”出现这种现象的原因主要应该是（ ）A人民的苦难实际上是加深了B专制制度与等级制度的腐朽C人民逐渐认识到苦难的缘由D路易十四时期属于开明专制22在苏联，1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖，到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖；1953年，谷物的义务交售价格仅为成本的10%，牛肉价格为成本的5%，猪肉
13、价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联（ ）A农副产品质量差、价格低B集中力量发展重工业C市场经济体制尚不够完善D农业集体化导致农产品生产过剩231957年，在莫斯科举行的世界青年联欢会上，英美乐队第一次公开在苏联表演摇滚乐。随后，在美国政府的有意安排下，更多摇滚作品涌进苏联。美国政府此举的主要目的是（ ）A传播西方文化最新成果B影响苏联青年价值取向C促进世界青年团结D推动摇滚音乐传播24由美国、加拿大和墨西哥三国签署的北美自由贸易协定在1994年开始运作。特朗普就任美国总统后，认为旧的自由贸易体系对美国不公平。经过将近一年的谈判，到2018年11月底，三国签署了新的贸易协定。这最终反
14、映的是（ ）A三国实现经济一体化的意愿B建立国际经济新秩序的需要C美国全面的贸易霸凌主义D区域经济的发展互补需求第II卷（非选择题)评卷人得分二、材料分析题25阅读材料，完成下列要求。材料一 相对应于16-18世纪的欧洲商业革命，一些学者认为16-18世纪的中国也发生了一场商业革命。其主要表现为全国五大经济区域的形成以及以十大商帮为贸易主体的大宗商品远距离贸易的发展。而我们如果从全球经济发展的角度上来看，这一时期也恰恰是欧洲人因美洲白银的获得和日本人因本国银矿的开采对中国产品需求急剧增加的时期。海外白银的大量流入促进了明清社会的白银货币化，明万历年间的“一条鞭法”和清雍正年间的“摊丁入亩”，就
15、是白银货币化的具体体现。凭借着白银，中国的国内市场与国际市场被紧密地联系了起来。但其发展同样受到强大的阻碍，最终难以成长为一支独立的力量。张丽第一次经济全球化与中国材料二 16世纪这些私人的商业贸易垄断公司不但控制某些地区的贸易，进行殖民掠夺活动，也起到了为本国进行资本原始积累的作用，如英国、荷兰的东印度公司等。这些商业经营上的巨大变化导向就是所谓“商业革命”的发生。商业革命极大地推动了西欧商业资本的发展，成为“促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。马世力世界史纲（1）根据材料并结合所学知识，概述明清商业革命与欧洲商业革命的相同（或相近）影响。（2）根据材料分析明清商业革命与
16、欧洲商业革命结局不同的主要原因。26材料一 克罗齐所说：“当生活的发展逐渐需要时，死历史就会复活，过去史就变成现在的。罗马人和希腊人躺在墓穴中，直到文艺复兴欧洲精神重新成熟时，才把他们唤醒因此，现在被我们视为编年史的大部分历史，现在对我们沉默不语的文献，将依次被新生活的光辉照耀，将重新开口说话。”材料二 过去40年，世界发生了天翻地覆的变化。这些变化如此之大，值得我们多次重写历史。在这40年的诸多变化中，最引人瞩目的变化莫过于这期间所出现的“中国经济奇迹”了。1986年，柏金斯写道：“18世纪中期工业革命在英国发生，随后横扫欧洲其他部分和北美，用了250年的时间，才使得这些地区实现工业化，提高
17、了今天世界23%的人口的生活水平。而中国今天的经济发展倘若能够继续下去，将在四五十年内使得世界另外23%的人口生活在工业化世界中。”（1）材料一中克罗齐所说的罗马人和希腊人被“唤醒”是什么意思？“（历史）文献，将依次被新生活的光辉照耀，将重新开口说话”反映了历史学科的什么特征？（2）列举四个过去四十年世界发生的“天翻地覆的变化”的代表性事件。柏金斯的预言得以基本实现的条件有哪些？27阅读材料，回答问题：英国左派史学大师霍布斯鲍姆在其力作极端年代中对所谓“历史共产主义”作了这样的评价：第一，苏联红军打败了希特勒德国从而拯救了西方民主。第二，共产主义阵营的存在以及计划经济的影响迫使资本主义实行内部
18、改造，从而大大延长了其寿命。他写道，作为20世纪的历史讽刺之一，“以推翻世界资本主义为目标的十月革命最深远的结果是它在战时和战后都挽救了其敌人”。双方的竞争一直持续到苏联走向衰落直至解体，西方国家欢呼意识形态的胜利，与之相伴而来的则是社会内部的利益转让也放缓了脚步，贫富差距再次拉大。当这样的状况发展到今天，欧美社会民粹盛行，也有人开始怀念社会主义。比如在2017年6月份，纽约时报刊登了一篇文章，题目是再给社会主义一次机会。回答：哪些史实可以证明霍布斯鲍姆“以推翻世界资本主义为目标的十月革命最深远的结果是它在战时和战后都挽救了其敌人”？欧美社会仍然有人怀念社会主义说明了什么？28材料一 下图为2
19、019年1月3日中国嫦娥四号探测器成功落月后发回的“玉兔二号”巡视器走上月面影像图材料二 科学技术正像希腊神话里的具有前后两个面孔的门神雅努斯，开启光明，也带来黑暗。一百多年来，特别是20世纪以来，人们对现代科学技术、现代工业文明以及与之相伴随的科学主义、工业主义究竟是人类的福祉，还是人类的灾难，也一直有这样的两种认识。第一种是肯定的、乐观主义的认识。对现代科技和工业文明的发展持赞扬态度者，视之为建立一个富足、自由的人类社会开辟了一条阳光普照的大道。韦伯曾借用席勒的名句“为世界解除魔咒”来描绘西方社会理性化进程。如果以科技为带动此进程走向普遍化的最重要动力，那么，“解除魔咒”之功应当归之于现代
20、科技。第二种是否定的、悲观主义的认识。激进的反工业化、现代化者强调现代科技和工业发展带来严重的社会问题。批判者认为：科学技术进步乃至整个现代工业文明导致一种以科技为主导的“科技理性”。标准化、工具化、普遍主义和技术进步观念等等垄断了社会生活，造成冷冰冰的技术统治。人类的创造反过来控制了人类。董正华编著世界现代化进程十五讲（1）结合材料一，你认为新中国不断取得科技进步的原因有哪些？（2）选择材料中关于科技进步的一种观点，并结合所学知识加以说明。（要求观点明确，史论结合，论证充分）2018-2019学年陕西省西安市长安区第一中学高二上学期期末考试历 史（文）答 案1A【解析】根据材料上述四项均是春
21、秋战国时期的思想主张之一，而根据设问进步的历史观，就是考查适应当时社会发展的观点。春秋战国时期是中国社会的转型期，新兴地主阶级崛起，所以观点中符合地主阶级崛起需要的主张即法家的主张，就是答案。A选项强调不以道德为标准而强调人才的实用性，符合法家的思想和地主阶级的要求，故是正确选项；根据B选项强调“仁”和“智”属于儒家思想，儒家代表旧贵族的利益，不符合新兴地主要求故错误；C选项是道家思想主张无为而治不符合新兴地主阶级的要求，故错误；D选项是墨家的“非攻”不符合新兴地主阶级大一统的需要，故错误。2D【解析】皇帝有名字、年号、庙号等称谓，其实汉武帝之后年号成为了中国纪年的重要方式。A选项秦始皇是秦始
22、皇首创的标榜自己功绩的称谓，具有庙号的意味，并非年号无纪年功能，故错误；B选项汉文帝是谥号是品评皇帝功德的一种称谓，不具备纪年功能，故错误；C选项宋太祖是庙号，是宗庙祭祀的称呼，不具备纪年功能，故错误；D选项是年号，具备纪年功能，故正确。3C【解析】A表述不准确，虽然士林舆论对于官员选拔起到了一定的推动作用，但是朝廷才是最终的决定机构，故错误；材料中尚未详解九品中正制度，更未提及品评官而是强调士林舆论的影响，故B选项错误；根据士林舆论影响朝廷选官，推断C选项符合题意，故正确；D选项根据材料士林评价最终通过朝廷起到作用，故D选项不符合题意错误。4C【解析】材料虽然涉及农业但是无法体现规模大，故A
23、选项错误；根据“茧厚丝长无断缕”推断品质较高，故B选项不符合题意错误；根据材料既有农业生产又有煮蚕缫丝，因此推断经营方式多样，故C选项正确；D选项，体现的农民生活的忙碌生产场景，但是并未体现生活闲适，不合题意错误。5B【解析】材料的主旨的是强调明太祖时期增设殿阁大学士机构的变化而非殿阁大学士的职能，且殿阁大学士作为顾问分解皇帝压力作用明显，故A选项错误；根据题意明太祖废除宰相制度之后，政务负担沉重，因此设置内阁分担压力，且阁臣品级不高为此都是服务于皇权加强，故B选项错误；此时宰相制度废除，故C选项错误；材料体现制度革新，而非制度腐败，故D选项错误。6C【解析】王守仁认为理在心中而朱熹认为理是客
24、观存在，故不是共识，A选项错误；B选项是王守仁的主张，而朱熹认为理是万物的本原，理是外在的，故不是共识错误；C双方都承认理，且将理和道德相联系，承认人性本善，故是共识正确；D选项是朱熹的主张，而王守仁主张“致良知”，因此不是双方共识，故错误。7A【解析】根据材料“推其德之长人、功之及人者而奉之”推知民众要根据功德推举君主，故A选项正确；主权在民是西方启蒙思想，王夫之时代的局限性并未提出近代的民主思想，故B选项错误；C选项材料中并未涉及唯物思想，故错误；材料强调的是君主的产生方式却未涉及君权的产生方式，故D选项错误。8C【解析】根据材料依靠雄辩可以获得优越地位而非政治地位，为此雄辩是为了更好的参
25、与政治，故A选项不符合题意错误；B选项智者学派是服务雅典人民参政而非激发雅典人民参政的热情，故错误；C选项根据材料在这个国度只有依靠雄辩才能够获得优越的地位，为此促使了专门教授人们雄辩的智者学派的诞生，故正确；材料中体现了公民参与城邦事务是权利但是并没有体现公民必须参与的义务，故D选项错误。9A【解析】根据材料这几个时间均有严谨的史料作为依托，说明这几个时间分别是军机处发展的重要阶段，故推知军机处发展是一个过程，故A选项正确；根据材料只是体现了军机处的发展但是并未体现其中的波折，故B选项错误；C选项表述太过绝对，材料只是出示了一个特殊的事例，并不具备总结性语句的条件，故错误；D选项，材料并未详
26、细描述军机处的特征，故错误。10B【解析】将工厂比喻为“监狱”，时钟比喻为“狱卒”，是因为工厂制加重了工人负担，工人劳动强度空前提高，说明作者认为机器生产异化了工人生活。故答案为B项。“监狱”只是作者对工厂的比喻，排除A、D项；材料没有涉及垄断的影响，排除C项。11C【解析】A选项中的国内政治在材料中并未出现波动，且在历史上是相对稳定的时期，故对于粮食价格产生不了巨大影响，因此错误；B选项根据材料粮食产量增加，理应价格下跌但是却上涨推断B选项错误；C选项此时正处于世界市场逐渐形成的阶段，中国与世界市场之间的联系紧密，在对外贸易中出于出超地位大量白银流入中国造成银价下跌物价上涨，故正确；D选项清
27、朝人口大量增加是在雍正摊丁入亩之后，与材料信息不符合故错误。12A【解析】材料的主旨是梁启超先生对于西方的科学宣告“破产”，推出梁启超先生对于一战后的欧洲进行了反思，故A选项正确；根据材料信息新文化运动起到了思想解放作用，梁启超先生代表中国部分知识分子的反思，但是并未杜绝新文化运动的思想解放作用，故B选项错误；C选项，梁启超先生基于欧战对于科学进行了反思，但是并未反对新文化运动，故错误；D选项根据材料双方对于“科学”有不同的态度，故错误。13C【解析】推翻清王朝统治，与欧美文明无关，故A项错误；建立资产阶级共和国属于民权主义，倡导学习西方先进政治制度，与贫富分化无关，故B项错误；根据材料“欧美
28、各国，善果被富人享尽，贫民反食恶果”，反映了欧美国家工业革命后贫富两极分化现象，针对该问题，孙中山提出民生主义，故C项正确；孙中山主张耕者有其田，不倡导平均分配土地，实行均富，故D项错误。点睛：“节制资本”，是孙中山民生主义两大经济纲领之一，与“平均地权”并列。其宗旨是借助国家力量遏制私人资本的膨胀和垄断，实现资本国有，以避免西方资本主义的弊端。14D【解析】根据材料和所学知识可知，“在这种制度”是指君主专制制度，“传统文化的习惯势力”是指儒家思想；为了反对君主专制制度和儒家思想，资产阶级激进派掀起新文化运动，高举“民主”“科学”的旗帜，D项正确；“师夷长技以制夷”的目的是维护君主专制制度，排
29、除A；“中学为体，西学为用”是学习西方科技来维护清王朝统治，严守纲常礼教，排除B；“民族、民权、民生”是孙中山的三民主义，主张推翻清王朝，建立资产阶级共和国，但是没有涉及批判儒家思想，排除C。所以选D点睛：解决本题的关键是弄清“这种制度”“传统文化的习惯势力”指示的内容，运用所学知识可知，“这种制度”与君主专制对应；“传统文化的习惯势力”与儒家思想对应；故可知答案是“民主”“科学”15D【解析】根据材料该企业董事长是由国民政府经济部长兼任以及享受的政策和利润用途推知，该企业为官僚资本，故A选项错误；该企业的主营项目是纺织业推出是轻工业，而第二次工业革命是以重工业为主，故B选项错误；根据材料信息
30、虽然它充盈了国民政府的财政，但是占据比例有限且享受特殊政策影响民族资本主义的发展，故不利于国民政府的长远发展，所以C选项错误；根据材料该企业享受低息贷款等特殊政策，故对正常市场竞争造成威胁，故D选项正确。16D【解析】毛泽东关于三个世界的划分是开始于1974年，材料时间不符合，故A选项错误；根据所学此时资本主义国家关系变化不大，故B选项错误；根据时间此时美苏争霸仍然是美国占优势，故C选项错误；D选项，此时中苏关系逐渐恶化，而中美关系并未得到改善，为了维护自身利益，故改善与欧洲的关系，为此D选项正确。17B【解析】根据材料信息地理位置“以在海西”大致准确，故A选项错误；B选项，材料中描述的生活方
31、式是男耕女织的小农经济与罗马的真实经济情况不符，而是我们基于本国的主观臆想，故正确；C选项根据“其王无有常人，皆简立贤者”简单阐述了与中国君主专制的区别，故错误；D选项，利用中国的天人感应思想去解读罗马的政治更迭，故错误。18C【解析】A选项与材料信息不符合，材料中体现依靠现实手段才能实现解放而非就能实现解决，故表述错误；B选项根据材料是物质的进步是消除奴隶制的条件但实际是通过阶级斗争才实现解放，故错误；根据材料信息生产力的进步慢慢推动社会的进步和人类的解放，故符合唯物史观C选项正确；根据材料主旨人类的解放基于的是物质的进步，故D选项错误。19B【解析】根据所学1763年英国通过七年战争击败了
32、法国，取得了法国在美洲的殖民地，此时殖民地范围遍布全球，故自诩“日不落帝国”，1763年属于18世纪后半期，故B选项符合题意正确；A选项17世纪英国尚未挑战法国的霸权，不符合题意，故错误；C选项和D选项涉及的是19世纪，英国的工业革命进行并逐渐结束，此时是“日不落帝国”的巩固和发展阶段，而非开始成为，故错误。20B【解析】本题考查近代科学革命和思想革命的时间和影响，可用排除法。牛顿的发现是在17世纪，宗教改革是16世纪，因此不可能成为宗教改革的指导思想，排除。工业革命是19世纪中后期，也无法反映当时工业资产阶级的要求，排除。而这两个发现，都推动了自然科学的发展，冲击了教会神学，促进了人类思想的
33、解放。正确，选择B符合题意。21C【解析】根据题意“被革命摧毁的政权已经大大好过它前面的那个”可以推知，人们的实际苦难并非加深了，故A选项错误；根据材料“路易十六最轻微的专制都比路易十四的整个专制制度更让人无法忍受”可以推知此时的专制减轻而非腐朽，故B选项错误；根据材料“一个坏政府最危险的时刻也就是它开始改革的时刻”说明改革推动了人们思想解放推动了革命的到来，为此C选项正确；根据材料“路易十四的整个专制制度”推知路易十四时代是君主专制强化而非开明君主制，故D选项错误。22B【解析】根据材料结合所学知识农产品价格下跌是因为“义务交售”而非质量差，故A选项错误；根据材料结合所学知识，1953年苏联
34、施行的是苏大林模式，通过义务交售制度牺牲农业来建设工业，故B选项正确；斯大林模式属于计划经济而非市场经济体制，故C选项错误；农业集体化严重影响了农民生产的积极性，而D选项说农产品过剩不符合史实，故错误。23B【解析】根据材料此时仍处于美苏冷战期间，故双方的行为难免带有冷战色彩，美国此举的主要目的应从政治层面寻找，影响苏联青年的价值取向实现和平演变，故B选项正确；A选项是材料的行为而非主要目的，故错误；C选项只体现美苏而非世界青年团结，故错误；D选项是文化层面的目的，不是其主要目的，故错误。24D【解析】根据材料结合所学知识，北美自由贸易区是由发达国家和发展中国家组成，故该组织的互补性很强，而随
35、着各国经济的发展这种互补出现改变，为了适应新的经济情况和基于该组织的互补原则故在2018年进行了调整，所以D选项正确；A选项根据材料这次新协定的签署，是由各方的矛盾引发的，所以是基于各国利益的基础形成的而非一体化的要求形成的，故错误；B选项新的经济秩序是各国平等，而北美自由贸易区是由美国为代表的大国主导不符合题意，故错误；根据材料该协定的更新是由美国提出各方商议签署，故D选项的霸凌不符合题意，错误。25（1）相同：推动了新生产方式的发生发展；推动了文学艺术的进步与人性的解放。（2）不同结局的原因：封建制度和重农抑商、闭关锁国的经济政策对商业的压迫；买田置地等行为使商业资本难以转化为产业资本，未
36、发生资本原始积累；安土重迁、重视科举仕途等传统观念对经济发展的束缚。【解析】第（1）题，答题的关键是根据材料结合所学知识从多个角度进行回答，比如在经济角度依据材料“促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡”结合所学明清时期中国资本主义萌芽出现，推出在经济上推动了新生产方式的发生发展；在思想文化方面明清时期的小说和新思想的出现联系16世纪之后的宗教改革和启蒙运动等他们都体现了新时代商品经济发展人性解放的要求，故推出推动了文学艺术的进步和人性解放。第（2）题，分析原因需要从政治、经济、思想、科技、政策等多个角度回答，注意横向对比中国与西方的不同。如政治上中国是封建制度而西方则是资本主义民主政治逐渐确
37、立；政策上：中国是重农抑商、闭关锁国西方是重商主义等。26（1）唤醒的含义：随着资本主义在欧洲的出现，资产阶级分子打着复兴古希腊罗马文化的旗号，掀起了一场反对天主教神权统治的思想解放运动。反映的历史学科特征：不同的时代，不同的人群，都会对历史文献做出符合时代特征的解读。（2）代表性事件：美国霸权的逐步衰落；苏联解体、东欧剧变；欧盟的成立与发展；世界贸易组织的成立；多极化趋势的加强。等等条件：中国社会主义制度的不断发展完善；改革开放的不断深入；国际安全环境的改善；抓住了全球化的发展机遇。等等。【解析】第（1）题设问一根据材料“直到文艺复兴欧洲精神重新成熟时，才把他们唤醒”推知“唤醒”指的是文艺复
38、兴期间资产阶级借助复兴古希腊罗马文化来宣传资产阶级思想；设问二考查的是历史核心素养中的历史解释，根据“（历史）文献，将依次被新生活的光辉照耀”推知历史解释会带有时代印记。第（2）题，设问一需要结合所学回答在过去四十年间两极格局如何逐渐瓦解，多极化趋势如何出现和发展；设问二根据材料柏金斯的预言指的是中国将要实现工业化，那么条件需要从政治、经济等多个角度分析，如：政治上，社会主义制度的完善；经济上，改革开放；战略上，融入全球化等。27史实：苏联与二战的胜利；苏联计划经济与战后资本主义国家对经济的全面干预；苏联影响战后资本主义国家的福利国家制度。等等。说明：资本主义有其内在矛盾；科学社会主义有强大生
39、命力。【解析】根据设问一我们需要分析苏联对于资本主义世界产生的积极影响，答案需要具体的史实，如参与反法西斯同盟推动二战胜利；罗斯福新政借鉴了苏联的计划经济成分等。设问二落脚点是西方人怀念社会主义制度，我们需要从两个角度分析：一是西方国家自身的矛盾；二是社会主义制度的优势。28（1）原因：政府的重视；国家发展的需求；科技工作者们的努力与奉献。（2）提示一：赞同材料中关于科技进步是人类的福祉这一肯定的、乐观的观点。（结合几次科技进步的进程给人类社会带来的积极影响加以论证）如：科技进步促进了生产力的发展，给人类物质生活带来巨大变化；科技进步也促进了生产关系的变革，带来了资本主义的新发展，推动了整个现
40、代化进程；科技进步的传播也推动了发展中国家的经济发展，加速其现代化进程，从而为整个人类社会的现代化提供了持久的动力。提示二：赞同材料中关于科技进步是人类的灾难的这一否定的，悲观的观点。（结合几次科技进步的进程给人类社会带来的一些负面效应加以论证）如：科技进步拉开了人与环境的距离，认为可以凭借科学和技术的力量认识、控制、改造整个世界。对能源的浪费性使用，对环境的毁灭性破坏。从煤烟污染、工业“三废”污染、石油、化工、毒气污染，到农药污染、核污染和噪声污染，人类的生存环境遭到极大破坏，生命健康受到严重威胁。科技进步虽然缓解了资本主义社会的一些矛盾，但从长远来看，体制性的矛盾和危机是无法依靠物化的技术环境来根除的。其他论述言之有理可酌情给分。【解析】第（1）题，需要从现代中国的政治、经济、政策等角度进行解析，特别强调的是我国科技工作者的无私奉献。第（2）题，根据设问得知我们只要在材料中的两种观点中择取一个论证就可以，无需添加个人的观点。如果选择同意科技带来的进步意义，可以参考近代化史观，论证科技对于生产、生活带来的推动作用；如果选择科技带来的消极影响，可以参考生态史观，举例城市化和工业化给环境带来的巨大压力。