2.1 轴对称(一),1.联系生活中的具体事物,通过观察和动手操作,使学生初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知道对称轴。 2.使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识,在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形。,学习目标,探索新知,折一折,看一看。,对称轴,轴对称图形,探索新知,轴对称图形,对称轴,折一折,看一看。,探索新知,1.利用附页1中图2折一折,看一看,下面哪些图形 是轴对称图形?,学以致用,2. 下面哪些图形是轴对称图形?画“”。,学以致用,3. 找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。,学以致用,4.用对折的方法找出下面图形(附页1中图3)的对称轴。,学以致用,5.生活中有许多图案都是轴对称的,请你找一找并和 同伴说一说。,银杏树叶,斜拉桥,布依族的蜡染,京剧脸谱,学以致用,发现身边的物品,哪些是轴对称图形,同桌交流。,学以致用,