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2019-2020学年河南省郑州一中八年级(上)第一次月考数学试卷(解析版)

1、2019-2020学年河南省郑州一中八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分,下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的)1(3分)下列各组线段中,可以构成直角三角形的是A1,2,3B,2,C25,7,24D9,12,162(3分)下列各式运算正确的是ABCD3(3分)在平面直角坐标系中,点可能在A轴上B第二象限C轴上D第四象限4(3分)下列各曲线中表示是的函数的是ABCD5(3分)下列说法中正确的有A无理数都是无限小数B有理数都是有限小数C实数就是正实数和负实数D无理数与有理数的乘积一定是无理数6(3分)下列各组变量间的关系中,是的一次函数关系的有ABCD7(3分)已

2、知,如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点坐标,线段绕着点逆时针旋转,每秒旋转,60秒后,的中点的坐标是ABC,D8(3分)如图,正方形纸片的边长为3,点、分别在边、上,将、分别和、折叠,点、恰好都将在点处,已知,则的长为ABCD3二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9(3分)若,则的平方根为 10(3分)已知,那么的值为11(3分)如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是和,那么“卒”的坐标为12(3分)规定用符号表示一个实数的整数部分,例如,按此规定,13(3分)若关于的函数是正比例函数,则当时,的值是14(3分)在平面直角坐标系中,线段且平

3、行于轴,点,则点坐标为15(3分)已知,如图,线段长为8,于,于,于,为线段上两动点,在右侧且,则由到的路径:的最小值为16(3分)在平面直角坐标系中,已知点,点在坐标轴上,且,写出满足条件的所有点的坐标 三、解答题17(6分)(1)计算:;(2)化简:18(8分)如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有线段和直线,点,均在小正方形的顶点上(1)在方格纸画四边形(四边形的各顶点均在小正方形的顶点上,使四边形是以直线为对称轴的轴对称图形,点的对称点为点,点的对称点为点;(2)若点的坐标为,点坐标为,点坐标为请直接写出点和点的坐标19(8分)在一个长为2米,宽为1米的矩形草地上,如

4、图堆放着一根长方体的木块,它的棱长和场地宽平行且,木块的正视图是边长为0.2米的正方形,一只蚂蚁从点处,到达处需要走的最短路程是 米(精确到0.01米)20(8分)比较两个正实数的大小有很多种方法,请你用合适的方法比较下列两组数的大小(1)与;(2)与21(10分)已知,如图,中,为三条中线,它们交于一点,点称为三角形的重心,重心三等分其所在的中线,即,(1)如图1,若中,中线长为6,那么图中线段长为;(2)如图2,在中,若,边上的中线,垂直相交于点,求的长22(12分)如图所示,在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为,若所在直线与轴平行,且(1)直接写出点的坐标;(2)若点从点出发以每秒1个

5、单位长度的速度向运动,点从点出发以每秒2个单位长度的速度向点运动,两点中有任意一点到达终点运动即停止,设运动时间为当与的面积和为时,求出相应的值;是否存在使得为等腰三角形?若存在,直接写出此时的值;若不存在,请说明理由2019-2020学年河南省郑州一中八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分,下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的)1(3分)下列各组线段中,可以构成直角三角形的是A1,2,3B,2,C25,7,24D9,12,16【分析】判断是否为直角三角形,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可【解答】解:、,故不可以构成直角三角形;、,故

6、不可以构成直角三角形;、,故可以构成直角三角形;、,故不可以构成直角三角形故选:【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可2(3分)下列各式运算正确的是ABCD【分析】根据二次根式的加减法对、进行判断;根据二次根式的乘法法则对进行判断;利用分母有理化对进行判断【解答】解:、与不能合并,所以选项错误;、原式,所以选项正确;、与不能合并,所以选项错误;、原式,所以选项错误故选:【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二

7、次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍3(3分)在平面直角坐标系中,点可能在A轴上B第二象限C轴上D第四象限【分析】根据二次根式得出的范围,进而判断即可【解答】解:有意义,点在第四象限,故选:【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式组,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限4(3分)下列各曲线中表示是的函数的是ABCD【分析】根据函数的意义求解即可求出答案【解答】解:根据函数的意义可知:对于自变量的任何值,都有唯一的值与之相对应,故正确故选:【点评】主要考查了函数的定义注意函数的意义反映在图象上简单的判

8、断方法是:做垂直轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点5(3分)下列说法中正确的有A无理数都是无限小数B有理数都是有限小数C实数就是正实数和负实数D无理数与有理数的乘积一定是无理数【分析】根据实数的分类进行选择即可【解答】解:、无理数都是无限不循环小数,故选项正确;、有理数都是有限小数或无限循环小数,故选项错误;、实数就是正实数、负实数和0,故选项错误;、无理数与有理数的乘积不一定是无理数,如无理数乘以0就是有理数,故选项错误;故选:【点评】本题考查了实数,以及实数、无理数、有理数之间的关系,有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,分数都可以化为有限小数或无限循

9、环小数;无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数6(3分)下列各组变量间的关系中,是的一次函数关系的有ABCD【分析】一般地,形如,、是常数)的函数,叫做一次函数【解答】解:、当时,该函数不是关于的一次函数,故本选项不符合题意;、该函数不符合一次函数的一般形式,故本选项不符合题意;、函数的式的右侧不是整式,故本选项不符合题意;、符合一次函数的一般形式,故本选项符合题意;故选:【点评】本题主要考查一次函数的定义一次函数解析式的结构特征:;自变量的次数为1;常数项可以为任意实数7(3分)已知,如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点坐标,线段绕着点逆时针旋转,每秒旋转,60秒后,的中点的坐标是

10、ABC,D【分析】首先求出点的坐标,再求出旋转的角度即可判断【解答】解:,点在第三象限的角平分线上,旋转后点的坐标为,故选:【点评】本题考查坐标与图形的变化旋转,解题的关键是理解题意,熟练掌握基本知识,属于中考常考题型8(3分)如图,正方形纸片的边长为3,点、分别在边、上,将、分别和、折叠,点、恰好都将在点处,已知,则的长为ABCD3【分析】由正方形纸片的边长为3,可得,由根据折叠的性质得:,然后设,在中,由勾股定理,即可得方程,解方程即可求得答案【解答】解:正方形纸片的边长为3,根据折叠的性质得:,设,则,在中,即,解得:,故选:【点评】此题考查了折叠的性质、正方形的性质以及勾股定理此题难度

11、适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9(3分)若,则的平方根为【分析】利用立方根的定义求出的值,即可确定出的平方根【解答】解:,则4的平方根为故答案为:【点评】此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键10(3分)已知,那么的值为1【分析】先将等式变形后解方程即可求解【解答】解:已知,移项合并同类项,得两边平方,得整理,得解得:或检验:当时,原方程左边右边,当时,原方程左边,右边,左边右边,所以不符合题意舍去故答案为1【点评】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确得出的值是解题关键11(3分)如图,在中国象棋的残局上建

12、立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是和,那么“卒”的坐标为【分析】首先根据“相”和“兵”的坐标确定原点位置,然后建立坐标系,进而可得“卒”的坐标【解答】解:如图所示,“卒”的坐标为,故答案为:【点评】此题主要考查了坐标确定位置,关键是正确确定原点位置12(3分)规定用符号表示一个实数的整数部分,例如,按此规定,4【分析】先求出的范围,再根据范围求出即可【解答】解:,故答案为:4【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出是解答本题的关键13(3分)若关于的函数是正比例函数,则当时,的值是【分析】根据正比例函数的定义列式求解得出正比例函数的解析式,然后代入,即可求得的值【解答】解

13、:函数是关于的正比例函数,解得:,正比例函数为,当时,故答案为:【点评】本题考查了正比例函数的定义,一次函数图象上点的坐标特征,根据正比例函数的定义求得解析式是解题的关键14(3分)在平面直角坐标系中,线段且平行于轴,点,则点坐标为或【分析】由轴知横坐标相等,再根据和点,求得的坐标即可【解答】解:轴,点,点坐标为或,故答案为:或【点评】本题主要考查坐标与图形的性质,重点在于理解点到坐标轴的距离与点坐标之间的关系15(3分)已知,如图,线段长为8,于,于,于,为线段上两动点,在右侧且,则由到的路径:的最小值为【分析】过作且,作关于的对称点,连接交于点,过作交于,则此时,的值最小,的最小值,过作交

14、的延长线于,解直角三角形即可得到结论【解答】解:过作且,作关于的对称点,连接交于点,过作交于,则此时,的值最小,的最小值,过作交的延长线于,则,的最小值为,故答案为:【点评】本题考查了轴对称最短路线问题,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键16(3分)在平面直角坐标系中,已知点,点在坐标轴上,且,写出满足条件的所有点的坐标,【分析】需要分类讨论:当点位于轴上时,根据线段间的和差关系即可求得点的坐标;当点位于轴上时,根据勾股定理求点的坐标【解答】解:如图,当点位于轴上时,设则,解得,或,此时,或如图,当点位于轴上时,设则,即或,解得或,此时,或综上所述,点的坐标是:,故答案是:,【点评】本题考查

15、了勾股定理、坐标与图形的性质解题时,要分类讨论,以防漏解另外,当点在轴上时,也可以根据两点间的距离公式来求点的坐标三、解答题17(6分)(1)计算:;(2)化简:【分析】(1)直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质、二次根式的性质分别化简得出答案;(2)直接利用二次根式的性质化简得出答案【解答】解:(1)原式;(2)原式【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键18(8分)如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有线段和直线,点,均在小正方形的顶点上(1)在方格纸画四边形(四边形的各顶点均在小正方形的顶点上,使四边形是以直线为对称轴的轴对称图形,点的对称点为点,点的对

16、称点为点;(2)若点的坐标为,点坐标为,点坐标为请直接写出点和点的坐标【分析】(1)利用网格特点和轴对称的性质画出、点;(2)先利用点、点的坐标画出平面直角坐标系,从而得到、点的坐标【解答】解:(1)如图,四边形为所作;(2)点坐标为,点坐标为【点评】本题考查了作图轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的19(8分)在一个长为2米,宽为1米的矩形草地上,如图堆放着一根长方体的木块,它的棱长和场地宽平行且,木块的正视图是边长为0.2米的正方形,一只蚂蚁从点处,到达处需要走的最短路程是2.60米(精确到0.01米)【分析】首先将木块

17、展开,然后根据两点之间线段最短解答【解答】解:由题意可知,将木块展开,相当于是个正方形的宽,长为米;宽为1米于是最短路径为:(米故答案为:2.60【点评】本题主要考查了两点之间线段最短,得出展开图是解题关键,有一定的难度,是中档题20(8分)比较两个正实数的大小有很多种方法,请你用合适的方法比较下列两组数的大小(1)与;(2)与【分析】(1)先求出两个数的平方,再比较即可;(2)先求出两个数的倒数,再比较即可【解答】解:(1),;(2),同理,【点评】本题考查了实数的大小比例,能选择适当的方法进行比较是解此题的关键,用了平方法和倒数法21(10分)已知,如图,中,为三条中线,它们交于一点,点称

18、为三角形的重心,重心三等分其所在的中线,即,(1)如图1,若中,中线长为6,那么图中线段长为2;(2)如图2,在中,若,边上的中线,垂直相交于点,求的长【分析】(1)利用重的性质得到,从而得到;(2)设,则,根据勾股定理,在中得到在中得到,则,然后在中利用勾股定理可计算出的长【解答】解:(1)点为三角形的重心,;故答案为2;(2)由题意:设,则,在中,在中,即,在中,【点评】本题考查了三角形重心的性质:重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为 也考查了勾股定理22(12分)如图所示,在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为,若所在直线与轴平行,且(1)直接写出点的坐标;(2)若点从点出发以每

19、秒1个单位长度的速度向运动,点从点出发以每秒2个单位长度的速度向点运动,两点中有任意一点到达终点运动即停止,设运动时间为当与的面积和为时,求出相应的值;是否存在使得为等腰三角形?若存在,直接写出此时的值;若不存在,请说明理由【分析】(1)根据平行四边形的性质、坐标与图形性质解答;(2)作轴于,轴于,根据三角形的面积公式列式计算即可;分、三种情况,根据等腰三角形的性质计算,得到答案【解答】解:(1)轴,四边形为平行四边形,点的坐标为,点的坐标为;(2)作轴于,轴于,由题意得,则,点的坐标为,四边形为平行四边形,则,由题意得,的面积的面积,解得,当时,与的面积和为;当时,解得,;当时,则,解得,;当时,解得,综上所述,当或或时,为等腰三角形【点评】本题考查的是坐标与图形性质、平行四边形的判定和性质、等腰三角形的性质,掌握坐标与图形性质、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键